TP-Coil : 미국 대학과 슬롯 커뮤니티 과정 출시 !!
TUFS 추천
슬롯 커뮤니티으로 제공되는 수업에 참여한 적이 있습니까?
슬롯 커뮤니티 과정을 통해 귀하는 귀하의 국가 외부의 대학생과 토론을하거나 일반 교실에있는 동안 다른 국가의 대학에서 제공되는 강의를들을 수 있습니다
TUFS는 평화 및 갈등 연구 (PC)와 같은 분야에서 슬롯 커뮤니티 과정을 제공하고 있습니다
실제로, 우리는 10 년 이상 여러 갈등에 영향을받는 국가에서 대학의 클래스 룸을 함께 연결하여 동기 슬롯 커뮤니티 수업을 진행해 왔습니다 이것은 글로벌 연구 대학원, 평화 및 갈등 연구에서 Kenji Isezaki 교수가 이끄는“PCS Global Campus Program”입니다
일반적으로, 갈등이 발생하는 국가의 대학교 학생들은 여러 가지 이유로 해외로 가서 다른 국가의 학생들과 함께 공부하는 것이 어려운 경향이 있지만 인터넷을 사용하는 슬롯 커뮤니티 과정에서 다른 국가의 학생들과 쉽게 의견을 교환 할 수 있습니다
“PCS Global Campus Program”슬롯 커뮤니티 과정 에서이 학생들은 다양한 갈등 사례를 논의하고 다른 국가의 학생들을 상호 작용함으로써 다이버 관점에서 자신의 갈등을 볼 수있는 능력을 습득 한 것으로 관찰되었습니다
다른 배경을 가진 참가자가 하나의 갈등을 논의 할 때 다양한 각도에서 의견을 제시함에 따라 학생들의 견해는 분명히 넓어집니다
슬롯 커뮤니티 코스, 따라서 완전히 비행하지 않고 다른 국가의 학생들과 토론을 할 수 있으며, 우리는 미국의 TUFS와 대학간에 일련의 슬롯 커뮤니티 과정을 시작할 것입니다
그것은TP-Coil (태평양 연합 협업 슬롯 커뮤니티 국제 학습)
TP-Coil은 코일 유형 과정을 수강 한 후 미국의 파트너 슬롯 커뮤니티에서 유학 프로그램에 참여할 수 있도록 학생들에게 지원을 제공합니다
따라서 특정 조건을 만족시키는 경우코일 유형 과정에 참석하면 미국의 파트너 슬롯 커뮤니티에서 공부하기 위해 Jasso Science 수상자를 선호하는 데 선호됩니다
TP-Coil (트랜스 태평양 협업 슬롯 커뮤니티 국제 학습)
다음은 TP-Coil (코일 유형 코스)에 따른 슬롯 커뮤니티 과정입니다
여름 집중 코스
9 월 24 일부터 9 월 27 일까지 슬롯 커뮤니티이 제공했습니다“코일 : 전후 미국 - 일본 관계”"글로벌 교양 프로그램 : 현대 일본의 측면 1"의 일환으로 여름 쿼터 집약적 인 과정 노부 오 하루 나 교수 이 과정에서 TUFS, California State University, Northridge (CSUN) 및 International Christian University (ICU)의 교실은 함께 연결되어 있으며 학생들은 슬롯 커뮤니티에서 오키나와의 미국 항공 기지 문제에 대해 다양한 측면에서 슬롯 커뮤니티으로 논의 할 것입니다
가을 분기 강의
다가오는 가을 분기에 슬롯 커뮤니티은 코스를 제공하고 있습니다“코일 : 교육 설계 및 문화 간 역량”Aya Fukuda의“Multuralism Society 2 (19180190) "및“Community Studies 2B (180249)”코스의 일환으로 이 과정은 문화 간 역량뿐만 아니라 교수법을 통해 그러한 역량을 배우는 방법을 경험하기위한 교수법 학습에 중점을 둡니다 이 과정에서 TUFS, ICU 및 University of California, Irvine은 학생들이 일본과 미국의 슬롯 커뮤니티 학습을 비교하여 문화 간 커뮤니케이션을 경험하기 위해 함께 연결될 것입니다 이는 문화 간 역량 중 하나입니다
강의 계획서 :
https : //gakumu-web1tufsacjp/public/syllabus/detailmainaspx? lct_year = 2019 & lct_cd = 19180190
겨울 집중 코스
겨울 분기 집중 코스로서“코일 : 태평양 전쟁 재검토 : 역사적 연구와 집단 기억”by Assoc 2018 년 학년도에 제공된 Haruna 교수
강의 계획서 : 곧 출시
강의 계획서에서 코일 코스 찾기
코일 코스의 이름은 "코일"으로 시작합니다
대학은 다양한 코일 코스를 제공 할 계획이며, 특히 미국에서 공부할 계획이있는 사람들과 영어로 가르치는 분야, 슬롯 커뮤니티 과정 및 수업에 관심이있는 사람들과 미국에서 공부 한 사람들에 대한 참여를 기대합니다!
“코일 : 태평양 전쟁 재검토 : 역사적 연구와 집단 기억”Assoc 2018 년 1 월 Haruna 교수
이 과정은 강의, 영화 및 토론을 통해 태평양 전쟁을 해석하는 다양한 방법을 탐구했습니다 슬롯 커뮤니티 세션의 목표 중 하나는 일본과 미국 대학 학생들이 같은 영화를보고 토론함으로써 다양한 측면에서 태평양 전쟁을 파악하는 것입니다
참여 학생의 의견
우리는“같은 전쟁에 관한 널리 다른 견해가 있다는 것이 매우 흥미 로웠다고 생각했고,“이 코일 유형의 직접 토론 형식을 통해 태평양 전쟁의 대조적 인 측면을 배우는 것은 정말 흥미로 웠습니다”
TP-Coil 소개
http : //wwwtufsacjp/tp-coil/
코일 유형 과정, 인턴쉽 및 해외 프로그램을 통해 문화적 다양성 (민족성과 성별)에 대한 민감성을 키우는 동시에 의견과 다양성의 차이를 처리 할 수있는 학생들의 적극적인 성향을 배양하십시오
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추가 정보
TP-Coil 사무국은 코일 유형 과정 및 인턴쉽에 관한 다양한 정보를 계속 제공 할 것입니다
질문이 있으시면 언제든지 저희에게 연락하십시오
프로젝트 프로모션 담당자 : Minoru Iwasaki 교수
프로젝트 코디네이터 : Aya Fukuda, 조교수
직원 : Bernine Watanabe
연락처 : tenkai-coil [at] tufsacjp (전자 메일을 우리에게 보내면 [at]으로 변경하십시오)