메가 슬롯 일본어 교육 및 학습의 요구에 대한 평가 보고서
메가 슬롯의 배경
미래 교육 창립위원회는 2033 년까지 J-MIRAI 이니셔티브에서 40 만 명의 유학생을 수용하는 것을 목표로 선언했습니다 구체적인 조치는 메가 슬롯에서 공부할 수있는 기회를 창출하고, 교육 국제화를 촉진하며, 유학생과 숙련 된 국제 근로자의 유지율을 향상시킬 수있는 기회를 창출하고 있습니다 이러한 조치를 실행하려면 메가 슬롯에 관련된 모든 사람과 연합하여 포괄적 인 조치를 취해야합니다
특히 일본어 교육은 일본에 대한 유학을 촉진하고 유학생을 유지하는 데 필수적인 요소입니다 이 설문 조사는 일본어 학습자와 교육의 요구를 이해하기 위해 수행되었으며, 이는 Covid-19 Pandemic 동안 메가 슬롯 교육 개발로 바뀌었을뿐만 아니라 일본어 교육이 일본에서 유학을 촉진하는 관점에서 일본어 교육이 어떻게 진행되어야하는지 이해하기 위해 수행되었습니다 우리는이 보고서가 일본어 교육과 관련된 기관과 대학이 유학생을 수락하고 유지하는 데 협력하는 데 도움이되기를 바랍니다
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메가 슬롯 및 요약의 목적
이 설문 조사는 유학생을위한 메가 슬롯어 교육의 현재 상태, 문제 및 요구를 측정하기위한 것입니다 설문 조사 결과는 대학 및 기타 기관의 기존 메가 슬롯어 교육 콘텐츠에 추가되어 새로운 콘텐츠 개발을 돕습니다 목표는 미래의 콘텐츠를 효과적으로 사용하고 미래에 메가 슬롯에서 공부하는 학생 수를 늘리는 것입니다
이 설문 조사는 메가 슬롯어 교육의 다이버 측면 중 대학 및 대학원에서 메가 슬롯에서 해외 유학과 관련된 교육에 중점을 두었습니다
필요 메가 슬롯 조사 연구위원회 위원 목록
이름 | 직업 제목 |
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오츠 토모미* |
도쿄 외교 메가 슬롯교 대통령의 특별 고문 |
Yotsuya Tomoaki | 메가 슬롯 언어 부서의 전무 이사, 메가 슬롯 재단 |
Shimboku Kenji | 메가 슬롯 도쿄 메가 슬롯어 교육 센터, 메가 슬롯 학생 서비스 기관 |
Ono Masaki | 인문 사회 과학 연구소 교수, 츠쿠바 대학교 글로벌 커뮤니케이션 메가 슬롯 센터 |
Ushikubo Ryuta | Toyo University Center for Global Education and Exchange 부메가 슬롯 |
Nakamata Naoki | 국제 메가 슬롯 및 교환 센터 오사카 대학교 부교수 |
Suzuki Mika | 도쿄 외국 연구 대학교 메가 슬롯 연구소 교수 |
Hamada Kaori | 도쿄 외국 연구 메가 슬롯의 행정 전문가 지정 |