[보고서] 두 명의 TUFS 학생들이 Piass (슬롯 사이트)에서 교환 프로그램을 시작했습니다
6014_6221개신교 예술 사회 과학 연구소2023 년 10 월부터 르완다에서 그들은 약 1 년 동안 개발 학부에서 평화 구축을 공부할 것입니다 다음은 Yumiko와 Ayumi의 메시지입니다
Yumiko의 메시지
안녕하세요 저는 글로벌 연구 대학원 석사 슬롯 사이트그램의 2 학년 학생 인 Yumiko Matsuoka입니다 나는 또한 고등학교 역사 교사 (주로 세계사)와 시민 (정치와 경제학)입니다 나는 이전에 나가사키에서 12 년 동안 평화 연구에 참여했으며, 그로 인해 고등학교에서 평화 교육을 건설하기 위해 TUFS에 들어가게되었습니다 '평화'에는 다양한 내용이 포함되어 있으며 그 중 하나는 성 문제가 내 주인의 논문의 주제입니다
나는 르완다에서 보이지 않는 힘에 의해 인도되는 것처럼, 나는 많은 다른 사람들과 학습을 통해 내가 오늘날의 위치로 이끌었습니다 나는 집 에서이 소개를 쓰고 있습니다 3 일 전에 이사를하면서 지붕에서 돌아 다니는 야생의 작은 원숭이의 소리를 즐기고 있습니다 (처음에는 그들이 도둑이라고 생각했습니다) Huye는 키 갈리에 비해 작고 조용하며 매우 편안한 곳입니다 따라서 내 연구에 집중하는 것은 매우 좋은 환경입니다 대학에서 수업은 이틀 전에 시작되었으며 이론과 실습에서 비폭력을 공부하고 있습니다 저는 약 40 명의 반 친구들과 체계적이고 정직하게 배우고 싶었습니다 반 친구들은 다양한 나라에서 왔습니다 부룬디, 남 수단, 카메룬, 콩고 민주 공화국, 남아프리카 및 르완다 나는 Piass에서만 직접 접촉하여 그들의 의견과 관점에 대해 논의 할 수 있다고 생각합니다 또한 교실에서뿐만 아니라 미래의 주인의 논문에 대해 더 많이 탐구 할 계획입니다
나는 또한 TUFS의 학생들에게 Piass와 TUFS 슬롯 사이트의 공동 온라인 수업이 겨울 학기로 예정되어 있으며, Piass를 담당하는 Shinichi Takeuchi 교수와 Shinichi Takeuchi 교수와 함께 Kazuyuki Sasaki 교수와 함께 겨울 학기로 예정되어 있음을 알리고 싶습니다 PIASS의 평화 연구부 학생들과 함께 와서 공부하지 않으시겠습니까? 나는 지난 학년도에 TUFS에서 코스를 수강했고 다른 날 같은 그룹의 Piass 학생들을 만나는 즐거움을 누 렸습니다
마지막으로, 나는 남은 생애 동안, 그리고 일본 에서이 연구-배송 슬롯 사이트그램을 지원하는 배포 권력 아프리카의 사람들에게 배포 할 수있는 만남과 다각적 인 관점에 대해 배울 수있는 환경을 배울 수있는 환경을 조성 할 수있는 환경을 조성하고 유지할 수있는 환경을 조성하고 유지하기 위해 진심으로 그라디언트를 진심으로 표현하고 싶습니다
첨부 된 사진은 Patrick과의 재회를 보여줍니다 그는 현재 같은 코스를 수강하고 있습니다
・ 부서 : Peacebuilding & Development
・ 코스 : 이론 및 실습 /심리 사회적 외상 및 치유의 첫 학기 비폭력
Ayumi의 메시지
Muraho! (이것은 Kinya슬롯 사이트에서“어떻게 지내세요?”를 의미하는 인사말입니다) 저는 국제 및 지역 연구 학교에서 한국어를 전공하고 평화를 전공하는 3 학년 학생 인 Ayumi Kato입니다
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슬롯 사이트는 급속한 경제 성장을 겪고있는 국가 중 하나입니다 나는 새로 지어진 도로, 고층 건물, 의료 시스템 및 보안에 압도 당하고 다양한 사회적 문제 (대기 오염, 경제 불평등 등)를 볼 수 있습니다
이 귀중한 교환 프로그램을 통해 평화 구축과 교육 슬롯 사이트의 관계에 초점을 맞추고 기본 교육을 지원하는 방법과 분쟁 이후 사회에서 평화로 이어질 수있는 방법과 민간 부문이 비즈니스를 통한 기본 교육 및 평화 교육에 어떻게 기여할 수 있는지를 탐구하고 싶습니다
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