슬롯 사이트 "BLM 연결 예술"

8 번째 테마는BLM 연결 슬롯 사이트

이 강의는 비디오 작품과 강의의 상영으로 구성됩니다 먼저, 우리는 "클래스를 라이트 라인으로 나눈"비디오 작업을 상영 할 것입니다 (2021) 이 작업은 미국 교사 인 제인 엘리엇 (Jane Elliott)이 실험적인 교사 인 "체계적인 교실"을 다시 작성하며, 이는 11 번째 버전으로 BLM 운동에 의해 재평가되었으며, 당시 0 세의 어린이들과의 핵 사고로 인해 발생한 슬롯 사이트 사이트을 반영합니다 영화 상영 후 강의에서, 우리는 예술을 통해 일상 생활에서 만든 슬롯 사이트 사이트의 현실에 접근 할 것입니다 아시아와 아프리카의 언어 문화 연구소의 Nishii Ryoko 교수는 언급 할 것입니다

스피커

슬롯 사이트 Mitsuru(아티슬롯 사이트)
프로필 : 1976 년 출생 파리 대학교의 미학 및 슬롯 사이트 사이트 사이트 사이트 사이트 사이트 사이트 분야의 세 번째 박사 프로그램에서 DEA를 완료했습니다 아티스트 그는 "Nanban Pictures"(2018, 국립 미술관의 컬렉션), 초기 현대 일본 그림에서 흑인의 이미지를 재검토하고 "일본 공연"(2017, 현대 미술관, 한국의 국립 박물관, 일본 박물관, 국립 박물관, 국립 박물관, 국립 박물관, 국립 박물관, 국립 박물관, 국립 박물관, 국립 박물관, 국립 박물관, 국립 박물관)을 포함하여 과거와 현재를 창의적으로 연결하는 설치 작품을 만듭니다 그것은 과거와 현재를 창의적으로 연결하고 역사와 사회의 보이지 않는 영역을 비판합니다

슬롯 사이트(아시아 및 아프리카 언어 및 문화 슬롯 사이트소 교수)
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날짜와 시간

2021 년 6 월 16 일 수슬롯 사이트, 17 : 40-19 : 10

슬롯 사이트그램

1 오프닝 (0:00)
2 슬롯 사이트가 Fujii Mitsuru의 강의 (2:50)
3 비슬롯 사이트 작업의 상영 "클래스는 라이트 라인으로 나뉘어져 있습니다" * (31:32)
4 슬롯 사이트 교수의 의견 (32:10)
5 응답 슬롯 사이트 Mitsuru (47:50)
6 Q & A (55:10)
7 마감 (1:12:20)

*라이브 스트림에 표시된 비슬롯 사이트 작품 "클래스는 라이트 라인으로 나뉘어져 있습니다

비고

온슬롯 사이트 Zoom
언어 사용 : 슬롯 사이트어
참여 수수료 : 무료

공동 주최

도쿄 외교 슬롯 사이트 대학교 공생 슬롯 사이트 창출 WG, 현대 아프리카 지역 슬롯 사이트 센터, AA 슬롯 사이트소의 핵심 슬롯 사이트 센터 "아시아 및 아프리카의 위험에 관한 '원주민 지식'의 가능성을 탐구하는 - antropology의 미세 대기업 시스템 연계"

슬롯 사이트 Mitsuru 강의 참조 자료

Fujii Mitsu et al 2018 "일본 연기의 충격 : 아티스트의 질문, 인류 학자의 반응"도쿄 외국 슬롯 사이트소 언어 및 문화 슬롯 사이트소
URL :http : //coeaatufsacjp/kikanjinrui/nihonjinwoenjirupdfpdf(2021 년 6 월 23 일 슬롯 사이트보기)
Ebisaka Takeshi가 번역 한 Franz Fanon에 의해 작성되슬롯 사이트 2020 "Black Skin, White Mask"의 Misuzu Shobo
Shibata Motoyuki가 번역 한 Mark Twain에 의해 작성되슬롯 사이트 2017 "Huckleberry Finn 's stlowjob"Kenkyusha

슬롯 사이트 교수 참조 자료

Gyorgio Agamben, Uemura Tadao와 Hiroishi Masakazu에 의해 번역되슬롯 사이트 2001 "Auschwitz의 나머지 : Alcheve and The Witness"월요일 Sha

참가자의 목소리

실험 비디오 아트를 통해 슬롯 사이트을 경험할 수있었습니다 생성 된 시나리오와 설정에도 불구하고, 내가 직면하기에 좋은 상황이있었습니다 그 당시 나는 촬영 직원의 감독과 승무원과 retakes가 "이것은 현실이 아니다"라고 생각하게 만들었다는 사실을 안심했다 그러나 동시에 나는 "현실이 이것보다 더 나쁘다"는 것을 깨달았다
특히 내 마음에 닿은 것은 마지막 내레이션이었습니다 작품에 묘사 된 상황과 구조는 중립적이며 슬롯 사이트적이지 않고 슬롯 사이트하지 않고 구조를 전례없는 것으로 남겨 두는 "방관자"를 우리의 결과입니다 나는 다시 일본에 존재하는 이상하고 불공평 한 법을 계속 무시하는 사람이 없다는 것을 다시 한 번 깨달았습니다
어린이는 무의식적으로 종이와 마찬가지로 차이 감각을 개발합니다 그 전에는 사람들이 먼저 차이가 무엇인지 깨닫게 할 수 있다슬롯 사이트은 매우 의미가 있습니다
영화의 내용은 매우 충격적이었습니다 비록 그것이 연기와 선을 알았지 만, 어린 아이들이 갑자기 서로 슬롯 사이트하기 시작했고 얼굴 표정이 완전히 바뀌 었다는 것을 두려워했습니다 감독이 어린이들에게 "이런 종류의 접근 방식을 알려주세요"라고 지시하는 것을 보는 것도 흥미로 웠습니다 나는 아이들의 진정한 감정조차도 누군가가 무대 뒤에서 나에게 준 것에 대해 언급했을지도 모른다고 느꼈다 다른 한편으로, 나는 미디어 사용 방법에 따라 효과로 인해 편향된 견해를 쉽게 생성 할 수 있다고 생각했습니다
슬롯 사이트의 본질이 무엇인지 묻는 것은 귀중한 강의였습니다 내가 대학생이었을 때, 나는 Jane Elliott의 "Blue Eyes and Brown Eyes"의 실험 비디오를 보았습니다 그리고 그것은 누군가가 경험할 수는 있지만 그의 일상 생활에서 아무도 지적 할 수없는 슬롯 사이트적 구조에 들어가는 방식에 충격을주었습니다 "클래스가 밝은 선으로 나뉘어져있다"라는이 비디오에는 연기가 포함되어 있지만, 사람들 안에 숨겨진 슬롯 사이트적 측면을 대표한다고 생각했습니다
내 자신의 경험에서 그것에 대해 생각할 때, 나는 어릴 때부터 슬롯 사이트이 허용되지 않는다는 것을 가르쳐 주었고, "슬롯 사이트이 허용되지 않는 이유는 무엇입니까?" 비디오의 시작 부분에서 질문으로 시작하는 것이 매우 중요하다고 느꼈습니다 "친절하다는 것은 무엇을 의미합니까?" 그리고 다음 질문은 "친절하지 않은 사람에 대해 생각해 본 적이 있습니까? 그것을 경험한다는 것은 무엇을 의미합니까?"
더욱이, 나는 슬롯 사이트자의 관점이 현대 세계에서 많은 고려없이 거부 된 것이라고 생각합니다 슬롯 사이트자를 비판하고 제거하고 슬롯 사이트의 근본을 고려하는 것은 다르며, 이는 슬롯 사이트자를 정당화하는 것과 다릅니다 나는 우리가 사회 구조가 통제와 통제를 위해 허용하는 것을 신중하게 고려해야한다고 생각하고, 책임이 슬롯 사이트자들에 의해서만 있는지 여부를 신중하게 고려해야한다고 생각하며, 제 3 자 (슬롯 사이트자, 슬롯 사이트자)가 할당 한 역할을 쉽게 수행하기 위해 조심해야한다는 것을 깨달았습니다
나는 작품에 나타나는 반다 나가 사람들에게 주어진 "라벨"과 "산란"이라는 비 유적 표현에 놀랐다 Fujii의 작품은 시각 슬롯 사이트 일뿐 만 아니라 사회적 문제에 대한 촬영을 어떻게 해결할 수 있는지의 한계에 도달 한 것으로 보이며, 그것이 내 자신의 학습으로 이어질 것이라고 생각했습니다