피망 슬롯

피망 슬롯 란 무엇입니까?

“피망 슬롯”는 대학의 실제 수업을 의미하는 독일어에서 유래합니다 TUFS에서 Semianars는 학생들이 자신의 관심사와 지식을 심화시키고 선택한 학업 감독자에 따라 다른 Semianar를 복용하는 다른 학생들과 함께 새로운 관점을 얻는 과정입니다 하수도는 학업 감독자가 수행 한 수업 일뿐 만 아니라 감독자와 학생 모두를 포함하는 그룹입니다

셋째 해에 학생들은 정기를 선택합니다 두 번째 해에는 전문 연구의 방향이 좁아 질 것으로 예상됩니다 두 번째 해 후반에 그들은 피망 슬롯 문화 연구 학교 교수진에서 학업 감독자를 선택합니다

3 년째, 학생들은 학업 감독자가 수행 한“전문가에 대한 피망 슬롯”를 가져와야합니다 무엇보다도,이 전문 정의는 학생의 주요 정기가 될 것입니다 하수구에서 학생들은 지정된 주제에 대한 프레젠테이션을 제공하고 감독자 및 동료 학생들과 토론합니다

4 년째, 학생들은 각각의 피망 슬롯 주제에 대해 졸업 피망 슬롯 프로젝트에 대해 글을 쓰거나 일합니다 특수 하수구와 함께 졸업 프로젝트에 대한 지침을받는 졸업 피망 슬롯 하수구가 가장 중요한 학습 장소입니다

또한 하수도는 종종 대학의 수업 이외의 학업 감독자 및 동료 피망 슬롯들과의 의사 소통을위한 중요한 장소입니다 하수구 회원은 때때로 점심을 먹거나 외출하거나 함께 공부 캠프에 참석합니다

정상에서 획득 한 역량

- 더 깊은 전문적인 관심사와 피망 슬롯, 사고, 분석 및 표현에 대한 고급 기술을 정리합니다

학생들이 자신의 관심 주제를 심층적으로 피망 슬롯하는 것이 중요하다는 것은 말할 필요도 없지만, 주제를 분석하고 생각을 구성한 다음 작성하고 표현하는 방법을 결정하는 능력을 얻는 것이 훨씬 더 중요 할 것입니다

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피망 슬롯들은 자신의 관심사와 지식을 더욱 넓히기 위해 학업 감독자가 아닌 교직원이 실시한 Semiars에 가입 할 수 있습니다 이런 식으로 그들은 여러 교수진으로부터 배울 수 있습니다

- 팀워크 및 토론 피망 슬롯 향상

각 정기의 피망 슬롯 수는 제한되어있어 상대적으로 작은 그룹에서 학습과 토론이 이루어질 수 있습니다

이것은 피망 슬롯 생활의 맥락에서도 Semiars를 만듭니다 학습하고 친구를 사귀기위한 특히 편안하고 자극적 인 환경입니다

- Diver Learning의 자기 시작뿐만 아니라 실행 및 프리젠 테이션 피망 슬롯 향상

동일한 학업 감독자를 공유하는 동안 한 여피망 슬롯 피망 슬롯들은 광범위한 관심사를 가지고 있습니다 프레젠테이션을하거나 공유 목표를 달성하기 위해 동료 피망 슬롯들과 협력 할 수있는 많은 기회가 있습니다

물론, 피망 슬롯들은 협력에 참여할뿐만 아니라 자신의 아이디어를 활용하고 자신이 책임있는 작업을 적극적으로 추구 할 것으로 예상됩니다 다시 말해, Semiars는 협업과 사전 예방 적 참여의 장소입니다

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학생들은 3 년째부터 하나 이상의 반 마이어를 가져갈 것이지만, 피망 슬롯의 방향을 단계별로 찾아서 1 년 동안의 학업 방향을 명확하게 알 수 있어야합니다

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