피망 슬롯
피망 슬롯 란 무엇입니까?

“피망 슬롯”는 대학의 실제 수업을 의미하는 독일어에서 유래합니다 TUFS에서 Semianars는 학생들이 자신의 관심사와 지식을 심화시키고 선택한 학업 감독자에 따라 다른 Semianar를 복용하는 다른 학생들과 함께 새로운 관점을 얻는 과정입니다 하수도는 학업 감독자가 수행 한 수업 일뿐 만 아니라 감독자와 학생 모두를 포함하는 그룹입니다
셋째 해에 학생들은 정기를 선택합니다 두 번째 해에는 전문 연구의 방향이 좁아 질 것으로 예상됩니다 두 번째 해 후반에 그들은 피망 슬롯 문화 연구 학교 교수진에서 학업 감독자를 선택합니다
3 년째, 학생들은 학업 감독자가 수행 한“전문가에 대한 피망 슬롯”를 가져와야합니다 무엇보다도,이 전문 정의는 학생의 주요 정기가 될 것입니다 하수구에서 학생들은 지정된 주제에 대한 프레젠테이션을 제공하고 감독자 및 동료 학생들과 토론합니다
4 년째, 학생들은 각각의 피망 슬롯 주제에 대해 졸업 피망 슬롯 프로젝트에 대해 글을 쓰거나 일합니다 특수 하수구와 함께 졸업 프로젝트에 대한 지침을받는 졸업 피망 슬롯 하수구가 가장 중요한 학습 장소입니다
또한 하수도는 종종 대학의 수업 이외의 학업 감독자 및 동료 피망 슬롯들과의 의사 소통을위한 중요한 장소입니다 하수구 회원은 때때로 점심을 먹거나 외출하거나 함께 공부 캠프에 참석합니다
정상에서 획득 한 역량
- 더 깊은 전문적인 관심사와 피망 슬롯, 사고, 분석 및 표현에 대한 고급 기술을 정리합니다
학생들이 자신의 관심 주제를 심층적으로 피망 슬롯하는 것이 중요하다는 것은 말할 필요도 없지만, 주제를 분석하고 생각을 구성한 다음 작성하고 표현하는 방법을 결정하는 능력을 얻는 것이 훨씬 더 중요 할 것입니다
7692_8038
피망 슬롯들은 자신의 관심사와 지식을 더욱 넓히기 위해 학업 감독자가 아닌 교직원이 실시한 Semiars에 가입 할 수 있습니다 이런 식으로 그들은 여러 교수진으로부터 배울 수 있습니다
- 팀워크 및 토론 피망 슬롯 향상
각 정기의 피망 슬롯 수는 제한되어있어 상대적으로 작은 그룹에서 학습과 토론이 이루어질 수 있습니다
이것은 피망 슬롯 생활의 맥락에서도 Semiars를 만듭니다 학습하고 친구를 사귀기위한 특히 편안하고 자극적 인 환경입니다
- Diver Learning의 자기 시작뿐만 아니라 실행 및 프리젠 테이션 피망 슬롯 향상
동일한 학업 감독자를 공유하는 동안 한 여피망 슬롯 피망 슬롯들은 광범위한 관심사를 가지고 있습니다 프레젠테이션을하거나 공유 목표를 달성하기 위해 동료 피망 슬롯들과 협력 할 수있는 많은 기회가 있습니다
물론, 피망 슬롯들은 협력에 참여할뿐만 아니라 자신의 아이디어를 활용하고 자신이 책임있는 작업을 적극적으로 추구 할 것으로 예상됩니다 다시 말해, Semiars는 협업과 사전 예방 적 참여의 장소입니다
피망 슬롯
피망 슬롯 및 문화 연구 학교에는 50 명 이상의 교수진이 있습니다 학생들은 학업 방향과 일치하는 학업 감독자를 선택합니다 그들은 감독자의 전문 연구 분야에서 배우고 관심 주제에 대한 지식과 아이디어를 심화시키면서 연구와 연구 방식과 사고 방식을 얻기 위해 실습 경험을 얻는 동시에
학생들은 3 년째부터 하나 이상의 반 마이어를 가져갈 것이지만, 피망 슬롯의 방향을 단계별로 찾아서 1 년 동안의 학업 방향을 명확하게 알 수 있어야합니다
지역 피망 슬롯
학생들은 주요 피망 슬롯가 속한 지역에 대한 다방면 및 분야 간 지식을 배우고 지역에 대한 전문 지식을 얻을 수 있습니다
- 지역 피망 슬롯 목록 교수진 및 전문 분야
-
북피망 슬롯럽 및 북미
- Otani, Naoki : 영어 피망 슬롯학 (의미 및 실용성); 인지 피망 슬롯학; 건축 문법 이론; 그리고 영어 문법 및 시맨틱과 관련된 다양한 주제
- Kato, Yuji : 영미 피망 슬롯 (문학, 예술, 음악 및 영화); 비판 이론; 비교 피망 슬롯 이론; 음악 비판주의 (특히 미국 음악); 일본 문학 (특히 현대 문학)
- Saito, Hiroko : 영어 피망 슬롯학 (특히 음성 및 음운론); 음성학 및 음운론과 관련된 사회 피망 슬롯학; 음성 학습 및 교육과 같은 피망 슬롯 교육; 세계 영어의 음성학; 사전 및 기타 미디어의 음성 전사
중부 유럽
- Nishioka, Akane : 독일 문학; 독일 피망 슬롯; 비교 문헌
- Fujinawa, Yasuhiro : 독일어 피망 슬롯학; 독일어와 다른 피망 슬롯의 대조적 인 피망 슬롯학; 독일 피망 슬롯학을 중심으로 한 문화 연구; DAF (= Deutsch als fremdsprache)
- Yamaguchi, Hiroyuki : 독일어를 사용하는 국가의 피망 슬롯, 문학 및 생각; 표현 피망 슬롯 이론 (음악, 예술, 영화, 인식 등); 번역 이론과 실습; 미디어 이론; 기독교와 유대인 사고와 피망 슬롯
- 모리타, 코지 : 폴란드 피망 슬롯학; 외국어로서 광택을 가르치는 것; 폴란드어 및 기타 피망 슬롯에 대한 비교 연구; 폴란드 피망 슬롯학을 중심으로 한 문화 연구; 폴란드어와 관련된 다양한 주제
- Kanazashi, Kumiko : 슬라브어 피망 슬롯학; 슬라브 문학 연구; 체코 연구
남서부 유럽
- Akihiro, Hisae : 프랑스 피망 슬롯학 (형태, 어휘, 구문, 의미론, 실용주의, 담론 분석); 프랑스 교육; 일본-프랑스 대비 피망 슬롯학; 그리고 프랑스어를 사용하는 국가 및 지역의 피망 슬롯, 문화 및 사회와 관련된 다양한 주제
- Kunihiro, Arahara : 프랑스어를 사용하는 국가 및 지역의 문학과 문화 (예술, 영화, 음악, 만화, 뮤지컬, 패션 및 요리와 같은 연극 예술); 비판 이론 : 프랑스-일본 비교 문화 피망 슬롯
- Kokubo, Marie : 이탈리아 문학 및 피망 슬롯
Iberia and Latin America
- Takeda, Chika : 포르투갈어를 사용하는 국가 및 지역의 피망 슬롯와 문학
- Mizunuma, Osamu : 포르투갈어 피망 슬롯학 및 포르투갈어를 사용하는 국가 및 지역과 관련된 다양한 주제
- Kawakami, Shigenobu : 스페인 피망 슬롯학; 낭만적 인 피망 슬롯학; 스페인어를 사용하는 국가 및 지역의 피망 슬롯 및 문화
- Kuno, Ryoichi : 스페인어를 사용하는 국가와 지역의 문학과 피망 슬롯 (영화 및 음악과 같은 일반 예술); 피망 슬롯사; 번역 관행 (스페인어에서 일본어)
피망 슬롯아
중앙 피망 슬롯아
동피망 슬롯아
- Kato, Haruko : 현대 중국어의 사용 및 어휘; 이러한 요소에 근거한 중국과 일본 간의 대조적 피망 슬롯
- Yuichi Hashimoto : 현대 중국 문학; 중국 북동부; 문학 및 사회 피망 슬롯학; 고전적인 중국 문학 (Liezi and T'ang Poetry); 현대 식민지 사회의 피망 슬롯, 상황, 아이디어 및 이론; 칸지와 공공 영역; 영화와 음악
- Miyake, Takayuki : 중국어 피망 슬롯학 및 중국어와 관련된 다양한 주제
- Koichi Ikarashi : 한국 피망 슬롯학; 한국 교육; 현대화 기간 동안의 문법; 일본-코어 비교 문법학; 텍스트 이론 (피망 슬롯학)
- Cho, EUI-Sung : 한국 피망 슬롯학 (주로 한국 문법, 한국 변증법, 북한 피망 슬롯, 한국 역사); 한국 교육; 비교 연구 (주로 한국인)
- Nam, Yunjin : 한국 피망 슬롯학; 한국-일본인의 대조적 피망 슬롯학; 한국어 교육 이론
동남피망 슬롯아
- Furihata, Masashi : 인도네시아어; 인도네시아의 다양한 피망 슬롯; 인도네시아의 피망 슬롯 환경과 같은 피망 슬롯 관련 주제
- Nomoto, Hiroki : 구문 및 의미 (모든 피망 슬롯); 동남아시아 피망 슬롯 (영어 및 중국 변형 포함); 피망 슬롯 자원 개발
- Yamamoto, Kyosuke : 음성학 (특히 음향); 음운, 형태, 구문, 의미론, 실용주의 및 그들 사이의 접촉 (모든 피망 슬롯); 필리핀 및 파푸아와 같은 오스트레인시아어; 설명 피망 슬롯학
- Kosit, Tiptiempong : 태국 문화와 문학; 태국 피망 슬롯 (정치, 경제, 역사, 불교, LGBT); 현대 및 현대 비교 문학 (태국, 일본어, 영어)
- Suzuki, Reiko : 라오스와 태국에서 사용되는 다양한 태국어에 대한 Laotian 피망 슬롯 및 연구
- Nohira, Munehiro : 베트남 문학, 아이디어 및 피망 슬롯; 비교 문헌; 동양의 생각
- Ueda, Hiromi : 캄보디아 피망 슬롯학; 캄보디아 관련 연구
- Okada, Tomoko : 캄보디아 문화 및 문학; 동남아시아 영화 피망 슬롯
- Okano, Kenji : Burmese; 티베트-버만 피망 슬롯; 미얀마에서 사용되는 다양한 피망 슬롯 연구
남피망 슬롯아
- Mamiya, Kensaku : 남아시아 지역에서 사용되는 피망 슬롯와 관련된 다양한 현상; 파키스탄과 관련된 모든 현상
- Mizuno, Yoshifumi : 인도의 생각, 문학 및 피망 슬롯
- Sheikh, Tariq : 비교 문헌, 문화 피망 슬롯, 인도-일본 상호 작용의 역사
피망 슬롯
트랜스-지역 피망 슬롯
횡단 지역 연구에서 학생들은 피망 피망 피망 피망 피망 피망 피망 피망 피망 슬롯학, 피망 피망 피망 피망 피망 피망 피망 피망 피망 슬롯 및 피망 피망 피망 피망 피망 피망 피망 피망 피망 슬롯 처리, 피망 피망 피망 피망 피망 피망 피망 피망 피망 슬롯 교육 연구, 해석 및 번역, 문학 및 문화 이론, 인간 과학 중 하나를 선택합니다 특정 분야에 대한 전문 연구를 통해 학생들은 주요 지역을 넘어 지식을 탐구하고 피망 피망 피망 피망 피망 피망 피망 피망 피망 슬롯와 문화에 중점을 둔 인간 활동을 광범위하게 이해할 수있는 능력을 얻을 수 있습니다
- 트랜스-지역 피망 슬롯 및 그 전문 분야의 교수진 목록
-
피망 슬롯 및 피망 슬롯 처리
- Uchihara, Hiroto : 피망 슬롯학; 음운학; 형태; 현장 피망 슬롯학
- Kazama, Shinjiro : 피망 슬롯에 관계없이 일반 피망 슬롯학 및 개별 피망 슬롯 연구 (27 개의 피망 슬롯 전공뿐만 아니라 사소한 피망 슬롯도 있습니다 주제는 음성학, 문법 또는 편지 일 수 있습니다 사회 피망 슬롯 및 대비 피망 슬롯학 (일본어 영어 등)도 포함되지 않습니다
- Sano, Hiroshi : 데이터 과학 중심의 계산 피망 슬롯학, 일본 구문 연구
- Nakagawa, Hiroshi : Phonetics; 음운학; 현장 피망 슬롯학
- Borlongan, Ariane Maclinga : 사회 피망 슬롯학 및 관련 주제, 즉 피망 슬롯 사용과 관련된 사회와 피망 슬롯 및 사회적 요인의 관계; 그리고 특히, 특히 이주 피망 슬롯학, 학제 간 및 다차원 피망 슬롯 연구; 그리고 마지막으로, 세계 영어, 특히 전 세계 영어의 역사와 발전 (나의 세미나는 영어만으로)
- Minoura, Nobukatsu : 피망 슬롯학; 수화; Athabaskan 피망 슬롯학
- Mochizuki, Keiko : 일본어와 외국어의 대조적 인 피망 슬롯학; 외국어 교육 연구 (영어, 중국어, 일본어); 학습자 코퍼스 (영어, 일본어 및 중국어)를 기반으로 한 제 2 피망 슬롯 습득 연구 및 교육 방법 개발
- Mochizuki, Hajime : 자연어 처리; 계산 피망 슬롯학; 정보 처리 앱
피망 슬롯 교육 연구
- Tono, Yukio : CEFR 및 코퍼스를 사용한 피망 슬롯 교육; 제 2 피망 슬롯 습득 연구; 학습 사전 연구
- MASASHI : 영어 교육; 피망 슬롯 테스트 연구; 영어 교육 자료 이론; 영어 교육 방법론
- Asako의 Yoshitomi : 제 2 피망 슬롯 습득 연구; 피망 슬롯 교육 연구; 영어 및 기타 피망 슬롯에 대한 기타 적용된 피망 슬롯학 (사회 피망 슬롯학, 심리 피망 슬롯학, 이중 피망 슬롯 등)
해석 및 번역 피망 슬롯
문학 및 피망 슬롯 이론
- Shao, Dan : 세계 문학; 문학 이론; 여성의 문학 및 문화 피망 슬롯; 페미니스트 번역 피망 슬롯, 젠더 피망 슬롯, 영화 피망 슬롯
- 마루야마, 타카오 : 종교 피망 슬롯 (일반, 기독교, 유대교, 생각, 현대 사회); Thanatology
인간 피망 슬롯