10 월 활동 보고서

2020 년 10 월 31 일
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Furuya

이것은 현재의 세계 상황을 반영한 것일 수 있으며,이 나라의 외국 교사들은 자국으로 돌아오고 있습니다 내가 좋아하는 투르크 메니스탄을 떠나는 것은 확실히 유감이지만 상황을 감안할 때 도움이 될 수는 없습니다

슬롯 무료어 학생들이 차례로 내 교실에 오거나 캠퍼스에서 만날 때, 그들은“지구상에서 방금 시작했을 때 이미 끝났다는 것을 의미합니까?”라고 말합니다 또는 "죄송합니다 동기가 너무 컸습니다" 특히, 눈이 밝게 빛나고 교실의 앞줄에 앉아 있던 학생들에게는 유감입니다 그들은 너무 우울했습니다 내가 원한다면 그들을 위해 아무것도 할 수 없으므로 내 마음이 아파요

나는 한동안 투르크 메니스탄으로 돌아 오지 않을 것이지만, 박물관을 방문하고 싶더라도 아직 방문하지 않았다 맛있는 음식을 먹기 위해 다시 그 식당에가는 것을 생각하더라도… 더 이상 먹거나 마실 수 없습니다 내가 가장 좋아하는“카페 독서”도 거의 불가능 해졌습니다 (학생들은 종종 내가 최근에가는 커피 숍을 묻습니다) 도시는 매우 평화 롭지 만 전염병 조치로 인해 일상 생활에 불편 해졌습니다

국제 여행의 거의 중단으로 인해 국가를 떠나기가 어려웠지만 슬롯 무료 대사관의 철저한 지원 덕분에 전세 항공편을 통해 안전하게 돌아 왔습니다 투르크 메니스탄 국제 공항의 기능은 현재 투르크멘 바시 공항에 위치하고 있기 때문에 카스피 해의 항구 도시에서 하룻밤을 머물기로 결정했습니다 아침에, 나는 호텔 창문 밖을보고 Turkmenbashi Bay와 Treeless Rock Mountains를보고 도시 주변의 택시를 타고 공항으로가는 길에 슬롯 무료 구금자의 묘지를 방문 하여이 임무에 대한 나의 마지막 기억이되었습니다

투르크 메니스탄은 좋은 나라였습니다

9 월 활동 보고서

2020 년 9 월 30 일
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여름 방학이 끝나고 새 학년도가 시작되었습니다 작년에 슬롯 무료어 수업은 주로 경제학을 전공하는 3 학년 학생들로 구성되었지만 올해는 IT/컴퓨터 및 국제법을 전공하는 2 학년 학생들이 많이 있습니다 현재 상황을 고려할 때 각 수업은 수업 당 40 분으로 아침과 오후에 개최 된 2 개로 나뉩니다 나는 수업이 얼마나 조용한 지 놀랐습니다이 용어가 막 시작 되었기 때문일 수도 있지만, 각 수업의 소수의 학생들 때문일 가능성이 높습니다 작년에는 3 개의 수업에 거의 100 명의 학생이 있었지만 이제는 한 수업에서 최대 학생 수가 12 명이므로 큰 차이가 있습니다 나는 각 학생에게 더 많은 관심을 기울이고 슬롯 무료인 캐릭터를 쓰고 발음하는 방법을 교사 할 수있었습니다

한편, 학생 G와 Y (슬롯 무료에서 공부 계획)는 슬롯 무료 유령 이야기를 정말 좋아하는 것처럼 보였으므로 우리는 계속해서 그들을 읽기로 결정했습니다 Kwaidan에는 설명이 필요한 많은 키워드가 있습니다 (Ochimusha, Munen, Onnen, Onibi, Jobutsu 등) 학생들은 엄숙한 표현으로 듣습니다 특히 내가 개인적으로 목격 한 이상한 현상에 대해 이야기 할 때 학생 Y는“UFO를 믿습니까?”라고 물었습니다 분명히 이번 여름, 그는 한밤중에 거친 마을 (고대 전장으로 유명한 곳)에있는 그의 집에서 수도에서 멀지 않은 곳에서 깨어 났고 정원으로 나가서 보름달보다 큰 10 개의 완벽하게 둥근 광원을 보았습니다 그들은 여전히 한동안 머물렀다가 갑자기 한 방향으로 조용히 날아 갔다 그는 평범한 비행기와 헬리콥터와는 다른 운동이기 때문에 UFO라고 생각했기 때문에 무서워서 그의 방으로 달려 가서 그의 문에있는 틈에서 그들을 관찰했습니다 "이것은 도쿄의 전세 비행기처럼 보이지 않습니다" 나는 말했다 그러나 나는 그가 자신의 으스스한 여름 경험을 말하는 데 너무 몰두하면서 내 어두운 농담을 들었다고 생각하지 않는다

8 월 활동 보고서

2020 년 8 월 31 일
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많은 사람들이 투르크 메니스탄에서 여름을 준비하라고 말했지만 사막만큼 뜨거울 수 있지만 이번 여름은 내가 기대했던 것만 큼 나쁘지 않았습니다 8 월 중순에도 저녁에는 가벼운 바람이 불어옵니다

슬롯사이트에서 공부할 계획 인 학생 G와 Y는 여름 방학 동안에도 일본어를 공부하기 위해 대학에 계속 왔습니다 그들은 올해 9 월에 일본에 갈 수 있었어야했지만 현재 상황으로 인해 여전히 가능한시기에 대해서는 전혀 모른다 나는 그들에게 매우 죄송합니다

학생들은 학교 건물에 입국하기 위해 유니폼을 입어야하므로 우리는 식당의 교사 공간에서 공부하기로 결정했습니다 (학생과 교사를 위해 나뉘어져 있음) 카페테리아는 일부 교사와 보조 학생들에게 개방되어 있습니다 대학은 여름에 오리엔테이션을 보유하고 신청서를 수락하기 때문입니다

Examinees와 부모님이 우리를 주연시킬 때, 우리는“슬롯 무료의 여름”이라는 주제에 대한 이미지와 건전한 소스를 사용하여 3 일간의 프레젠테이션을했습니다 나는 불꽃 놀이, Bon Odori, Nagashi Somen 등이 올해 거의 열리지 않을 것이라는 것을 알고 있습니다 그러나 나는 내년 여름에 학생들이 슬롯 무료에서 그들을 경험할 수 있기를 희망하는 이러한 활동을 설명했습니다 그들은 투르크 메니스탄에서도 모기장과 우치미즈 (온도를 낮추기 위해 국자와 정원에서 물을 뿌린 오래된 슬롯 무료의 관습)도 발견 할 수 있다고 말합니다 학생 G는 여름 축제에서 음식 마구간의 사진에서 사탕 사과를보고“선생님, 슬롯 무료의 사탕 사과는 투르크 메니스탄의 사과와 동일합니까?”라고 물었습니다 나는 달콤한 것을 좋아하지 않기 때문에 말을 잃어 버렸습니다 그래서 사탕 사과는 없었습니다 나는 사과 내부도 사탕이라는 생각을 가지고 있었지만, 그로 인해 먹기가 매우 어려울 것입니다 무슨 말을 해야할지 몰랐기 때문에 나는 학생에게 다음에 확인하고 그녀에게 알려 주겠다고 말했습니다 나는 슬롯 무료 친구에게 이메일을 보냈고 그는 사탕 사과를 만드는 방법에 대한 비디오를 보냈다 나는 그녀의 질문에 대한 답에 만족하는 학생들과 함께 그것을 보았습니다

학생들이 이해하기 어려운 것처럼 보였던 것은 마이 카다의 소리가 많은 슬롯 무료인에게 편안하다는 사실이었습니다 그들이 소리를 들었을 때, 그들은 둘 다 말했다 나는 1/F 변동과 계절에 대한 슬롯 무료식의 주제를 제기했지만 여전히 완전히 확신하지 못하는 것 같습니다 아마도 그들은 실제로 슬롯 무료에 가서 여름을 스스로 경험할 때까지 이해하지 못할 것입니다 그러나 그들은 슬롯 무료 바람 차임 소리에 대한 더 나은 반응을 보였고 그들이 멋지게 들렸다 고 말했다

두 학생 모두 라디오 칼리스 닉에 큰 관심을 보였습니다 나는 거의 100 년의 역사를 가지고 있으며, 라타 보 (Ratabo)라는 캐릭터가 있으며 초등학교 학생들은 매일 아침 여름 방학 동안 학교에 가야하고 운동을했음을 보여주기 위해 스탬프를 받아야한다고 말했습니다 현재 라디오 칼리스 닉스 노래를 듣고 나면 실제로 비디오를 보면서 라디오 칼리스 닉을 연습했습니다 숨을 쉬면서 학생 Y는“슬롯 무료인들은 라디오 칼리스 닉을하기 때문에 오래 살고 있습니까?”라고 물었습니다 이 세션이 끝난 후, 학생은 라디오 칼리스 닉스를 일상 생활의 일부로 만들었고 학생들에게 (학생은 영어와 슬롯 무료어를 어린이에게 가르치는 학생들에게도 가르쳤습니다) 학생 G는 때때로 라디오 칼리 스틱을합니다 사실, 나는 최근에 나 자신을하려고 노력했으며, 운동을하는 날에는 더 가벼워지고, 그렇지 않은 날에는 더 무겁습니다 나는 실제로 효과를 느끼고있다

나는 또한 슬롯 무료 유령 이야기와 Lafcadio Hearn (Yakumo Koizumi) 및 유령의 집과 같은 다른 주제들을 소개했습니다 다른 날, 나는 도시의 서점에서 슬롯 무료인과 러시아어로“슬롯 무료 콰이단”이라는 짧은 유령 이야기 모음을 발견하여 교과서로 사용했습니다 “Hoichi the Earless”,“The Snow Woman”및“Slit-mouthed Woman”학생 Y를 포함한 12 개 이상의 이야기는 목차에서“Teketeke”에 빠르게 반응했습니다 그는 주요 투르크멘 부족 인 Teke에서 왔습니다 "슬롯 무료에는 테크 부족이 있습니까?" 그는 물었다 나는 그에게“공부하기 위해 슬롯 무료에 가면 슬롯 무료에도 테크가 있다는 것을 증명할 것”이라고 말했다 분명히, 학생 Y는 이제 고스트 스토리의 건전한 소스를 자신의 휴대 전화에 가지고 있으며 정원이나 들판에서 일하는 동안들을 수 있도록 반향에 맞게 버킷에 넣습니다 학생 G는 또한 요리하는 동안 휴대 전화에서 유령 이야기의 소리를 연주합니다 나는 정말로 감동했다

7 월 활동 보고서

2020 년 7 월 31 일
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모든 수업이 끝났고 여름 휴가가 시작되었습니다 대부분의 학생들은 최종 시험이 끝나 자마자 고향으로 돌아 갔지만, 이전에 슬롯 무료에서 공부했던 학생 B와 슬롯 무료에서 공부하는 후보 인 학생 G와 학생 Y는 슬롯 무료에서 계속 공부하기 위해 도시 지역에 머물 렀습니다

지난 몇 달 동안, 학생 B는 Kawabata Yasunari의“Snow Country”에 대한 독해에서 조용히 발전했지만 여름이 1 레벨과 2 개의 슬롯 무료어 능력 테스트를 위해 공부할 수있었습니다 그는 최종 시험, 논문 프레젠테이션 및 학술 회의를 마친 후 매우 짧은 시간 내에 두 수준 모두에 대한 연습 테스트를 완료하기로 결정했으며 단 10 일 만에 낮과 밤을 공부함으로써 그렇게했습니다 솔직히 말해서,이 테스트에 대한 가르침은 정규 수업보다 더 어려웠습니다 1 레벨 1에는 원어민조차도 고려해야한다는 질문이 꽤 많기 때문에 제 지식을 닦을 필요가있었습니다 그러나 학생 B가 자신의 마음을 사로 잡는 일에 매우 열심히 일하고 항상 결과를 생성함에 따라 모든 것이 그만한 가치가있었습니다 학생 B는“Red Diploma”(명예 디플로마)를 졸업했으며, 이는 최고 등급의 학생들에게만 제공됩니다

지난 6 개월 동안 저는 널리 알려진 교과서를 사용하여 학생 G와 학생 Y를 가르치고 있습니다 그러나 아마도 여름 방학이기 때문에 우리는 트랙을 조금 벗어났습니다 그럼에도 불구하고 나는 그들이 슬롯 무료에 갈 때 그들에게 유용한 지식을 소개하려고 노력하고 있습니다 8 월에 우리는 테마를 바꾸고“여름 전통”에 대한 프레젠테이션 수업을하고, 약간의 데모 경험을 허용하고 전형적인 슬롯 무료 유령 이야기를 다루는 것을 생각하고 있습니다…

이달 말까지 위에서 언급 한 세 학생은 고향으로 돌아 왔습니다 최근까지 초과 근무를했던 모든 교사는 집으로 돌아 왔을 때 캠퍼스에 남은 유일한 교사 일 것입니다 밤에, 수업에 사용하는 것에 대해 생각하는 유령 이야기를 읽을 때 주변 환경은 너무 조용하여 종종 무서워합니다 학기 동안, 나는 대학 근처의 Ertuğrul Mosque에서 오는 아침에 첫 번째 Adhan에게 일어 났지만 이제 학생들이 떠났고 수업이 끝났으므로 잠자리에 들기 전에 Adhan을 들었습니다

6 월 활동 보고서

2020 년 6 월 30 일
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다시 시험 할 시간입니다! 6 월 상반기는 두 번째 학기의 최종 시험 기간이며, 선임 학생들은이시기에 졸업 논문을 발표합니다

지난 12 월 이후 국제 관계 및 국제 정치부의 2 학년 학생들은 슬롯 무료의 1 학년 초등학생들이 배우는 히라가나, 카타 카나 및 80kanji를 공부하고 있습니다 이 마지막 시험에서 학생들이 Kanji에 집중하기를 원했기 때문에 테스트에서 Kana를 제외했습니다 결과적으로, 전체 자국이나 전체 자국에 가까운 많은 학생들이 있었지만 실패한 것은 없었습니다 이 학생들이 빠르게 진행되는 수업을 완전히 따를 수 있다는 것이 입증되었습니다

반면에, 5 개의 경제 전공의 3 학년 학생들의 경우, 많은 학생들이 야심 찬 학생들부터 그리 많지 않은 학생들에 이르기까지 다양한 학생들이 있습니다 시험을 만들기가 어렵습니다 각 수업에는 시험 직전에 상담 기간이 있으며, 여기서 시험 주제와 중요한 포인트가 학생들에게 표시됩니다 학생들은 종종 시험을 너무 어렵게 만들지 않기 위해 불평합니다 장면은 오히려 흥정을 연상시킵니다 결국, 테스트는 Katakana에서 약 80 단어의 원래 범위를 다루었습니다 (절반의 절반 및 반 번역)

시험의 결과로, 5 개의 경제 전공의 12 명 이상의 학생들이 50%미만을 받았습니다 메이크업 시험을 치를 수있는 옵션이 있지만, 학생들이 그들이 배운 것을 잊어 버리기 때문에 학생들이 밤새 자료를 기억하도록 강요하는 것은 의미가 없기 때문에 문학 작품을 읽는 것이 더 좋을 것이라고 생각하게되었으며, 이는 슬롯 무료 문화를 소개하는 좋은 방법이기도합니다 나는 그들에게“전후 슬롯 무료의 단편 소설”컬렉션의 한 이야기에 관한 보고서를 선택하고 쓰도록 요청했거나“슬롯 무료 중세 시대의 세 가지 위대한 에세이”(둘 다 러시아어로 번역 됨)는 대학 근처의 서점에서 발견되었습니다 결과적으로 모든 사람 이이 용어의 슬롯 무료 시험을 통과 할 수있었습니다

시험 후 대부분의 학생들은 고향으로 돌아갑니다 4 학년 학생들은 졸업하고 기숙사를 떠납니다 3 학년 학생들만이 내부 선박을 계속하고 있으며 여름 동안 은행, 일반 회사, 대학 및 공무원에서 직장 경험이 있어야하기 때문에 (수도에서 온 사람들을 제외하고) 집에 갈 수 없습니다 3 학년 이하의 학생들이 더 많은 수업, 인턴쉽 및 졸업 논문으로 매우 바쁘기 때문에 1 학년 및 2 학년 학생들을위한 슬롯 무료어 수업을받는 것이 좋습니다

May 활동 보고서

2020 년 5 월 31 일
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4 월 중순에 중간 시험을 마쳤지만 6 월에 최종 시험이 기다리고 있습니다 우리는 5 월에 한 달에 학년도를 마무리 할 것입니다 (올해 6 개월의 슬롯 무료어 수업을 받았기 때문에 학년도의“절반”이라고 말해야 할 것입니다)

지난 1 개월 반 동안 국제 관계 및 국제 정치 부의 2 학년 학생들은 슬롯 무료의 1 학년 초등학교 학생들이 배운 80 명의 칸지 캐릭터를 모두 마스터했습니다 우리 학생들이 슬롯 무료 학생들을 1 년 내내 공부하는 데 필요한 칸지를 배우는 것은 매우 빠른 속도입니다 그러나 나는 그들이 괜찮을 것이라고 확신합니다 그들 중 일부는 중국어를 공부하고 있으므로 슬롯 무료 간지에게는 아무런 문제가없는 것 같습니다 동기 부여 된 학생들이 상당히 많기 때문에 슬롯 무료, 한국 및 중국의 문법 및 작문 시스템, 동아시아의 칸지와 칸부의 역사와 중요성, 카나의 역사, 슬롯 무료 계통 발생 학적 연구 및 최근 동향의 간단한 역사의 차이점과 유사점을 설명했습니다 일부 학생들은 흐릿한 성격 때문에 동아시아의 일부를 이해하지 못했다고 말했지만 강의를들은 후에는 그것을 명확하게 이해할 수있었습니다

5 개의 경제학 전공의 3 학년 학생들을위한 Katakana 코스를 완료 한 후 몇 번의 수업이 남아 있었기 때문에, 나는 Kanji에 대한 최소한의 설명을 최소로 유지하고 기본 대화 관행을 진행했습니다 (37 단어) (대화 내용은 학생들의 내용을 고려할 때 경제학을 기반으로했습니다) 1 개월의 차이가 무엇을 할 수 있는지 알게 되십시오 나는 다른 주제처럼 9 월에 시작할 수 있다면 더 많은 일을 할 수 있었을 것이라고 생각합니다

4 월 활동 보고서

2020 년 4 월 30 일
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중간 시험의 후반은 4 월 둘째 주에 열렸습니다 지난 12 월 슬롯 무료어 공부를 시작한 국제 관계 및 국제 정치국의 2 학년 학생들은이 중간 시험을 치르기 전에 히라 가나 캐릭터뿐만 아니라 모든 카타 카나 캐릭터를 공부하는 것을 마쳤습니다 Hiragana는 첫 학기의 최종 시험에서 테스트 되었으므로이 시험의 범위는 Katakana 어휘의 100 단어였습니다 그들 중 50 명은 시험에 있었다 이 질문은 매일 어휘뿐만 아니라 "투르크 메니스탄"및 "Ashgabat"과 같은 적절한 명사를 기반으로했습니다 시험 결과는 훌륭했고 몇몇 학생들은 전체 자국을 얻었고 아무도 실패하지 않았습니다 시험 후, 수업은 Kanji, 인사말 및 기본 대화를 배우는 것으로 진행되었습니다

올해 2 월에 슬롯 무료어를 배우기 시작한 5 개의 경제 부서의 학생들은 (3 년째) 중간 시험으로 히라가나 공부를 마쳤습니다 3 월에는 많은 휴가가 있었기 때문에 우리는 한 달 반 만에 히라가나의 마지막 캐릭터에 도착했습니다 이 학생들에 대한 시험은 히라가나에서 100 마리의 단어를 다루었습니다 다시, 그들 중 50 명은 시험에있었습니다 작년에 슬롯 무료어를 공부 한 학생들은 올해 연구를 검토하면서 높은 점수를 받았지만 처음 학생의 점수는 다양했습니다 일반적으로 잘한 많은 학생들이 있었지만 불행히도 실패한 학생들이있었습니다 그들은 메이크업 검사를 받았는데, 모든 사람들이 마크를 통과하고 아무런 문제없이 중간 시험을 마칠 수있었습니다

또 다른 메모로, 2 월에 도쿄 외국 연구 대학에서 유학하기 위해 2 월에 선정 된 G (여학생)와 Y (남학생)는 4 월 어느 날 GJO 사무소에 우려를 느꼈습니다 나는 그들이“우리가 정말로 슬롯 무료에 갈 수 있을까?”라고 말한 후 침묵을 유지하면서 무슨 일이 있었는지 궁금했습니다 Covid-19의 영향은 전 세계적으로 악화되고 있으며, 학생들은 가을에 제 시간에 슬롯 무료에 갈 수 있을지 걱정하고 있습니다 또 다른 날, MEXT 정부가 후원하는 해외 학습 시험 검사를 생각하고있는 우리 대학 교사는 사무실에 와서“모든 사람들이 해외 공부에 반대하는 것처럼 보이기 때문에 시험을 치르지 않기로 결정했습니다”라고 말했습니다 바이러스 발병은 투르크 메니스탄의 재능있는 젊은이들의 미래에 어두운 그림자를 던지고 있습니다