TP-Bridge 코스 소개 : "정보 구동 무료 슬롯 게임 소개"및 "지속 가능성 연구 : 공동 창작적인 사회에 대한 관점과 행동"

2025 년 9 월 3 일

도쿄 외국 연구 대학의 태평양 교량 인원 (TP-Bridge)을위한 교육 프로그램은 태평양 지역과 관련된 4 가지 영역을 다루는 약 40 개의 트랜스 태평양 연구 (TPS) 과정을 제공합니다

TPS 3에서, 우리는 봄 학기에 "정보원 무료 슬롯 게임 소개", "지속 가능성 연구 : 지속 가능성 연구 : 공동 공동 사회에 대한 관점 및 행동", Advanced Science and Technology (Ret-Caste), Tokyo 대학의 강사들과 함께 "공동 창의적 사회에 대한 관점 및 행동"이라는 두 가지 과정을 제공했습니다

이 과정은 영어로 진행되어 TUFS 학생들과 유학생들이 모여 다이버 배경의 동료들과 배우고 토론을 시작했습니다 이 기사에서는 각 과정에서 학생 반성을 소개합니다

코스 소개 ① :“정보 구동 무료 슬롯 게임 소개”활성 학습 시간-Modulex Inc의 보고서

"정보 구동 무료 슬롯 게임 소개"는 환경 적으로 지속 가능한 방식으로 일상 생활의 필수 부분 인 무료 슬롯 게임를 확보하고 활용하도록 설계된 기술의 최신 개발을 탐구하는 옴니버스 스타일의 과정입니다 이 과정은 또한 기술을 통해 우리의 삶을 풍요롭게하기위한 혁신적인 접근법을 조사합니다 2025 년 7 월 8 일에 활발한 학습 시간의 일환으로 전기 공동체와 협력하여 기술 및 설계를 통해 지속 가능한 조명 솔루션을 개발하는 회사 인 Modulex Inc를 방문했습니다

이 보고서는 회사 방문에 참여한 Minami Ono (동남아시아 지역 2, 캄보디아 언어 2 년)의 방문 보고서를 소개합니다

무료 슬롯 게임 분야의 연구 및 문제에 대한 간단한 관심 에서이 과정에 등록했습니다 Modulex Inc 방문은 저의 관심을 더욱 심화시키고 무료 슬롯 게임 및 환경 문제 해결에 대한 접근 방식에 대한 새로운 관점을 얻을 수있는 귀중한 기회를 제공했습니다

이 방문에서 가장 기억에 남는 측면은 Modulex Inc의 무료 슬롯 게임 절약 및 공간 설계 달성에 대한 철학이 사무실에 구현 된 방법이었습니다 예를 들어, 우리 학생들이 프레젠테이션을받은 방의 조명은 "포인트"로 빛나는 여러 조명이 아니라 "표면"으로 빛나는 직사각형 조명이었습니다 "점"으로 빛나는 조명이 표시되면 그림자가 아래의 물체에 뿌려져 사람들이 방을 어둡게 인식하고 조명을 조정하여 더 밝게 만듭니다 그러나 조명이 "표면"으로 빛나면 책상에 그림자가 더 적어 조명이 "포인트"로 빛날 때와 비교할 때 조명이 어두워 지더라도 방이 더 밝게 느껴집니다 다시 말해, 조명의 모양을 변경함으로써 무료 슬롯 게임 소비가 적은 것으로 원하는 밝기 수준을 달성 할 수 있습니다 나는 "무료 슬롯 게임 절약"이라는 용어가 무료 슬롯 게임 소비 감소를 강조했다는 인상을 받았기 때문에 의식적인 노력없이 무료 슬롯 게임 효율적인 공간을 설계한다는 아이디어를 발견했습니다 설계된 공간을 경험함으로써, 무료 슬롯 게임 폐기물 감소에서 사용자 경험, 설계에 이르기까지 모든 것을 종합적으로 생산하는 것이 무료 슬롯 게임 문제를 해결하고 지속 가능한 사회를 창출하는 데 중요한 단계가 될 수 있음을 깨달았습니다

어떤 사람들은이 주제를 피할 수 있으며, 인간에 있기 때문에 과학 분야의 세부 사항을 이해하지 못할 것이라고 생각합니다 실제로, 사전 지식없이 모든 것을 이해하기는 어렵습니다 그러나 이번 방문을 통해 Modulex Inc와 "Infopowed Energy 소개"과정 전체를 통해, 나는 "교양 예술"또는 "과학"에 관계없이 내가 한 적이없는 분야에서 문제를 해결하기위한 최신 연구와 실제 노력에 대해 배우는 것의 중요성을 배웠습니다 또한 내 자신의 관점에서 해당 분야의 도전에 대해 생각함으로써 내 지평을 넓힐 수있는 소중한 기회였습니다 무료 슬롯 게임 분야에 관심이있는 사람들뿐만 아니라 새로운 관점을 추구하는 사람 에게도이 과정을 추천합니다

우리는 Modulex Inc의 대표 전무 이사 인 Goro Terumichi 씨 와이 귀중한 기회를 제공 한 다른 모든 사람들에게 진심으로 감사를 표하고 싶습니다 우리는 또한 이번 방문 조정을위한 전기 공산 대학의 Shinji Yokogawa 교수에게 깊은 감사를 표하고 싶습니다

코스 소개 ② :“지속 가능성 연구 : 공동 창작적인 사회에 대한 관점과 행동”

이 과정은 도쿄 대학교 고급 과학 기술 연구 센터 (RCAST)의 Akiko Mori 교수가 주도했으며 옴니버스 형식으로 제공되었습니다 이 과정의 독특한 특징은 재난 관리, 포용 적 사회, 재생 무료 슬롯 게임, 설계 및 기술 및 식품 문제를 포함한 지속 가능성 연구와 관련된 광범위한 주제를 탐색 할 수있는 기회였습니다 최신 연구 및 사례 연구를 통해 학생들은 지속 가능한 사회의 실현을 둘러싼 사회적 문제의 복잡성을 탐구하고 공동 창조 및 학제 간 협력의 중요성을 고려했습니다 매주 Rcast 및 기타 기관의 강사들은 최첨단 학제 간 연구 및 이니셔티브를 발표했습니다

다음 섹션에서는 학생들의 최종 과제 (허가로 게시 됨)의 예외를 소개 하여이 과정에서 배운 내용에 대한 반영을 강조합니다

지속 가능성 연구 과정 전체에서 배운 내용을 반영하고 생각이 어떻게 바뀌 었는지 설명하십시오

• “이 과정을 통해 학제 간 협업은 단순히 다른 분야의 지식을 결합하는 것이 아니라 복잡한 문제를 이해하고 복잡한 문제를 해결하는 방법을 만드는 것이 아니라 재생 가능한 무료 슬롯 게임와 포괄적 인 디자인과 식량 지속 가능성에 이르기까지 모든 세션에서 데이터 분석 및 시스템 모델링과 같은 필수 과학적 사고, 심지어 공포에 의해 고려되었다는 것을 알게되었습니다 예를 들어, 포괄적 인 디자인은 공학, 사회 심리학 및 교육이 과학과 기술에 대한 사람들의 참여를 향상시키는 방법을 보여주었습니다 실제 문제 "
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• “아마도 가장 시선을 사로 잡는 경험 중 하나는 다이버 배경을 가진 다른 학생들로부터 배우는 것이 었습니다 우리 그룹 토론은 사람들의 관점이 그들의 문화와 삶의 경험에 의해 깊은 영향을받는 것으로 나타났습니다 예를 들어 사변형의 다른 우선 순위는 경제와 보안을 선택할 수 있지만 우리는 우리의 차이에도 불구하고 우리의 공통에도 불구하고, 우리의 공유에도 불구하고, 우리는 공통적으로 공유 할 수있었습니다 우리 지역 사회와 지구의이 다양성은 저의 이해와 공감 및 협력의 가치를 풍부하게했습니다 "

학생들의 성찰에서, 그들은 학제 간 협업을위한 새로운 가능성에 대한 이해를 얻었고, 다양한 문화적 및 학문적 배경의 동료들과의 상호 작용을 통해 그들의 관점을 넓히고, 세심한 경청, 공감 및 협력이 세계적인 도전을 해결하는 데 필수적이라는 것을 인식하게되었습니다 이러한 성찰은 학생들이 여러 각도의 과정 대상에 참여한 것으로 나타났습니다“지속 가능한 사회의 실현과 관련된 다양한 학제 간 연구 및 사례 사례를 통해 사회적 문제의 복잡성을 이해하고 이러한 복잡성을 설명 할 수 있습니다”“공동 창조의 중요성, 학제 간 통합 및 공동 작업 및 사례 연구를 통해 공동 연구 및 사례 연구를 통해 주요 과정을 설명 할 수 있으며,”,“주요 과정을 고려할 수 있습니다 다른 배경을 가진 반 친구들은 자신의 관점과 다른 관점을 통합했으며 프레젠테이션에서 이러한 통합을 효과적으로 반영합니다 "

우리는이 과정에 대한 노력을 바친 모든 강사들과 함께 도쿄 대학의 고급 과학 기술 연구 센터의 아키코 모리 교수에게 진심 어린 감사를 확대하고 싶습니다

코스 "정보 강화 무료 슬롯 게임 소개"및 "지속 가능성 연구 : 지속 가능성 연구 : 공동 창작 사회에 대한 전망과 행동"2026 년에 다시 제공 될 예정입니다 자세한 내용은 방문하십시오TP-BRIDGE | 도쿄 외교 연구소 웹 사이트!