온라인 슬롯의 유학생은 고등학교의 국제 협력 수업에서 지시받을 것입니다

2025.06.26

2025 년 6 월 13 일 금요일, 르완다, 카메룬, 남 수단 및 콩고 민주 공화국 출신 인 대학에서 온 6 명의 국제 학생들은 Urawa Commercial High School의 Saitama Precupural High School의 "역사 포괄적"에서 특별한 워크숍 스타일의 온라인 슬롯에서 외부 강사였습니다 이것은 Saitama Prefectural의 Urawa Commercial High School의 교사 인 Matsuoka Yumiko에 의해 계획되고 가능해졌으며, 이는 대학원 석사 과정에 입학하여 올해 3 월에 완료했습니다

이 수업의 주제는 현대 역사의 국제 관계의 전환점, 예를 들어 "제국주의와 세계의 분열", "서아시아와 남아시아의 국가 운동", "동아시아와 동남아시아의 국가 운동"과 같은 현대 역사의 전환점에 중점을 두었습니다 Urawa Commercial High School의 학생들에게 이것은 교과서를 통해 배운 "제국주의"와 "국가 운동"이 오늘날 그 나라에서 온 국제 학생들의 목소리를 통해 온라인 슬롯 국가의 현실과 어떻게 연결되어 있는지 배울 수있는 소중한 기회였습니다

온라인 슬롯 전에 학생들은 강사의 원산지에 대해 사전 학기하고 국기, 언어, 인사 등을 조사했습니다 그날, 나는 "만나서 반가워요"와 "안녕하세요"라고 말하면서 강사들에게 인사하고 상호 작용의 첫 단계를 밟았습니다 학생들이 원산지 국가에서 "감사합니다"를 가르치는 패널에서 문화에 대한 존중은 자연스럽게 촉진됩니다 유학생들은 영어와 일본어로 국가의 문화적 자부심과 사회 문제를 신중하게 설명하고 학생들과 함께 모방 논문을 사용하여 편집 활동에 참여했습니다

다른 배경을 가진 사람들과 함께 배우고 함께 배우는 경험은 양 당사자가 그들의 지평을 넓히고 학습을 심화시킬 수있는 소중한 기회였습니다

<참여하는 유온라인 슬롯의 의견>

Paul Kani Bahoya (국제 일본 학부 2 학년 콩고 민주 공화국에서 태어난

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(일본어 : 온라인 슬롯생들의 일상 생활을 관찰 할 수있는 흥미로운 기회였습니다 정말 감동 한 세 가지가있었습니다 첫째, 수영은 필요한 주제 중 하나라는 사실에 놀랐습니다 우리 나라에는 그러한 주제가 없습니다 Drc 두 번째로, 학교에서 가르치지 않은 학생들은 학교에서 가르치지 않았습니다 학교이 경험과 가치는 우리 나라의 교육을 향상시키는 데 도움이 될 것입니다

Emmanuel Wepngong Jato (Cameroon, Master 's Course, 국제 연구 대학원, 석사 과정, 세계 언어 및 사회 연구 전공)

Urawa Commercial High School 행사에 참여하는 것은 저에게 정말 의미있는 경험이었습니다 우리 나라, 카메룬에 대해 나누고 내 문화와 이야기를 통해 일본 온라인 슬롯들과 연결할 수있는 좋은 기회였습니다 그들의 호기심과 배우려는 의지에 대해 놀랍습니다 온라인 슬롯들과 문화 간 의사 소통을 할 수있는 기회였습니다 그들은 또한 카메룬에서 몇 가지 사회적 문제를 해결하는 것에 대한 그들의 아이디어를 공유했습니다
(일본어 번역 : Urawa Commercial High School에서 이벤트에 참석할 수있는 것은 저에게는 의미있는 경험이었습니다 문화와 이야기를 통해 고향의 고향에 대해 이야기 할 수있는 기회는 매우 귀중한 경험이었습니다 나는 매우 귀중한 경험이었고 학습에 대한 호기심에 깊은 인상을 받았습니다이 행사는 나에게 소셜 문화의 기회를 공유했습니다

Abelsilva Lopir (남 수단 출생, 박사 과정 PCS 프로그램, 국제 연구 대학원)

행사 기간 동안 저에게 진정으로 감동 한 것은 온라인 슬롯, 특히 남 수단의 사회적 문제를 해결하는 데 학생들의 진정한 관심과 헌신이었습니다 갈등 해결과 조기 및 강제 결혼에 이르기까지 복잡한 주제에 비판적으로 참여하는 능력은 기후 변화와 문맹에 대한 영감과 격려였습니다 젊은 마음이 계속되는 어려움을 이해하는 것뿐만 아니라 사려 깊고 창의적인 솔루션을 적극적으로 제안하는 것은 놀랍습니다 제 2 언어를 아는 법을 배우는 젊은이들은 나와 영어로 의사 소통하기 위해 열심히 노력하고 온라인 슬롯에서 적절한 방식으로 번역 문제를 보는 것이 놀랍습니다 Istop-Notch를 배우는 데있어 민첩성이 곧 그러한 학생들에게 친절한 지원을하고 싶습니다
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Shukulu Murekatete (르완다, 박사 과정 PCS 프로그램, 국제 연구 대학원)

2025 년 6 월 13 일, Urawa Commercial High School을 방문 할 기회가있었습니다
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(일본 : 2025 년 6 월 13 일, Urawa Commercial High School을 방문 할 수있는 기회가있었습니다 저는 게스트 강사로 역사 수업에 참여했습니다 여러 수업 중에는 온라인 슬롯생들과 다양한 주제를 가르치고 토론 할 수있는 기회가 있었는데, 학생들은 다양한 솔루션을 다루는 방법을 다루는 방법을 다루는 방법을 가지고 있었고, 이들의 생식에 대해 이야기했습니다 일본인 온라인 슬롯생들과 영어로 상호 작용할 수있는 기회는 매우 의미가있었습니다 일부 학생들은 다른 나라에 대한 학습에 대한 높은 열정을 보여주었습니다

Irene Iradukunda (르완다, 교환 온라인 슬롯)

자세하게, 나는이 문화 교환 프로그램을 즐겼다 우리는 우라와 이전 상업 고등학교 직원들에 의해 초대 된이 문화 교환 프로그램을 즐겼다 첫째, 나는이 기회를 통해 우리 나라 "르완다"에 대해 이야기하게되어 기뻤고, 교환 학생으로서 우리 나라에 대한 더 많은 통찰력을 공유 할 수있는 좋은 기회였습니다 놀랍게도, 나는 "Muraho"(hello), "Murakoze"(감사합니다)와 같은 내 모국어의 간단한 문구에 이미 익숙한 일본 학생들의 사랑을 보게되어 기뻤습니다… 이것은 르완다에 대해 공유 할 자리로 가득 차있었습니다 저의 유인물 자료 내에서, 나는 온라인 슬롯에서 가장 안전하고 깨끗한 것과 같은 내 나라에 자랑스러워하는 것들을 강조하고, 야생 동물과 홈스러운 동물을 이끌었습니다 또한 우리는 실업과 같은 일반적인 문제를 해결했습니다 우리의 논의에서, 우리는 산업의 인프라 향상, 현지 생산 촉진, 학생 의견 인 교육 시스템 향상과 같은 다양한 솔루션을 제시했습니다 그들 중 대부분은 르완다와 같은 다른 나라에 대해 처음 공부했지만 전 세계적으로 문제를 해결하는 데 사용해야하는 밝은 솔루션을 가지고 있습니다 우리의 순간은 많은 학생들이 르완다를 방문하려는 욕구를 표현하는 것으로 끝났습니다 또한, 나는 요리 및 수영과 같은 기술 개발을 장려하는 많은 학교 과외 활동에 깊은 인상을 받았습니다 내가 가진 정보에 따르면, 많은 일본 고등학교는 학생들이 지식과 기술을 향상시킬 수있는 많은 기회를 제공합니다 나는이 풍부한 경험에 참여할 수있는 기회로 세련되었습니다
(일본어 번역 : 우선, 우라와 사법관의 직원들에 의해 초대 된이 문화 교환 프로그램에 참여하게되어 매우 감사합니다 우선, 나는 내 고향에 대해 이야기 할 수있는 좋은 기회를 갖게되어 기뻤습니다 "Muraho"와 "Murakoze"는 이미 르완다에 대해 자랑스럽게 생각했습니다 솔루션은 산업 인프라 개발, 현지 생산 홍보 및 르완다와 같은 다른 국가에 대한 새로운 학습에 기반을두고 있었으며, 우리의 상호 작용은 우리의 외계인과 같은 많은 학생들에게 결론을 내 렸습니다 많은 일본 온라인 슬롯교가 학생들이 자신의 지식과 기술을 연마 할 수있는 다양한 기회를 제공하는 것 같습니다

Espoir Bohohya Majaliwa (콩고 민주 공화국, 교환 온라인 슬롯)

6 월 13 일, 저는 일본 교육 시스템에 대한 귀중한 통찰력과 온라인 슬롯 개발에 대한 전체적인 접근 방식을 제공 한 Urawa Commercial High School을 방문하게 된 것을 영광으로 생각했습니다 방문하는 동안 나는 기본 인사와 문화적 표현을 포함하여 콩고 문화의 측면을 온라인 슬롯들과 공유 할 수있는 기회를 가졌습니다 나는 특히 온라인 슬롯들의 진정한 호기심과 참여에 대한 열망에 깊은 인상을 받았습니다 그들의 적극적인 듣기와 사려 깊은 질문 - 전통적인 콩고 음식에 대한 문의에서부터 좋아하는 동물에 이르기까지 다른 문화를 이해하는 데 깊은 관심을 불러 일으켰습니다
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