피망 슬롯, 문화, 스포츠, 과학 및 기술부의 "일본어 능력 평가 방법을 개선하기위한 연구 및 연구"프로젝트 프로모션 컨퍼런스

2025.03.27

2025 년 2 월 15 일 토요일, 피망 슬롯 문화, 스포츠, 과학 및 기술부의 "일본어 능력 평가 방법을 개선하기위한 연구 및 연구"프로젝트 프로모션 회의는 300 명 이상의 사람들이 참여하여 관련된 사람들을 포함하여 공개되었습니다 다문화, 다국어 어린이들의 연령과 관련된인지 발달을 뒷받침하는 단어의 힘을 포착하기 위해, 세 부분으로 구성된 프로그램이 개최되었다 : 역사에 대한 소개와 "단어의 힘을지지하는 단어의 힘"(단어의 힘), 포스터 세션 및 14 가지 테마로 나뉘어 진 "단어의 힘을지지하는 단어의 힘을 창출하려는 노력의 결과 긴 프로그램 이었지만 많은 사람들에게 열정으로 가득 찬 하루였습니다 자세한 내용은 아래를 참조하십시오

아침 세션

우리는 "단어의 힘"의 개발 과이 프로젝트와 관련된 결과를 도입했습니다

하야시 카요코 대통령의 인사
Nakano Rimi의 인사말, 국제 피망 슬롯부 이사, 일반 피망 슬롯 정책국, 피망 슬롯 문화, 스포츠, 과학 및 기술부
Sakurai Chiho, Osaka University 부교수 Can-Do Creation Division의 책임자

오후 세션

우리는 "포스터 세션"과 "토론을위한 상황"이라는 두 가지 프로그램을 수행했습니다 "포스터 세션"동안 전국의 교사들은 "단어의 힘"을 사용하여 27 개의 관행을보고했습니다 적극적인 대화와 교환은 학교 및 기타 장소에서 실시 된 활동적인 교사와 참가자 사이에 열렸습니다

3 학년 중학교 (대형 그룹), 철수 안내, 등록 (작은 클래스 피망 슬롯), 주제 (Morality)
4 학년 (개인), 추출 지시, 특수 피망 슬롯 커리큘럼 (과목으로 이어지는 피망 슬롯 및 수학)에 대한 주요 보고서
5 학년 (소그룹), 추출 지시, 특수 피망 슬롯 커리큘럼 (과목으로 이어지는 피망 슬롯 및 사회 연구)

"상황 장소"는 다양한 프로젝트 프로모션위원회 위원의 리더십하에 수행되었으며 14 개의 테마 (교체 시스템, 두 번 구현)로 나뉩니다

상황/테마 1 : "내 모국어와 일본어가 중요합니다"
토론토 대학의 명예 교수 인 Nakajima Kazuko는 어린이 모국어의 중요성에 대해 여러 가지 질문을 받았습니다
대화를위한 상황 ・⑥ "고등학교 실무 그룹, 교장 정상"
많은 다문화 및 다국어 학생들과 피망 슬롯감 (GIFU 현)이있는 고등학교 교장은 각 학교에서 실제 관행을 소개하고 참가자와 의견을 교환했습니다
상황/테마 ⑧ "고등학교 연습에 대해 더 이야기합시다"
4 개의 고등학교가 각 학교에 부스를 설립하고 각 학교의 수업 내용에 대한 특정 정보와 학생들이 어떻게 발전했는지에 대한 특정 정보
상황/테마 10 : "초등학교에서 연습에 대해 더 이야기하자"
참가자들은 모든 얼굴을 볼 수 있도록 원형 모양으로 앉아 의견의 교환이 계속되었습니다
상황/테마 ⑭ "도쿄 외국 연구 x 다문화 공존"
자원 봉사 활동 우주 발라스의 탄생으로 이어진 도쿄 대학의 자원 봉사 미니 미니 역사를 포함하여 다국적 다문화 공존 센터의 주요 활동이 소개되었습니다 우리 대학의 자원 봉사 클럽 인 Kurifu의 학생들도 무대에 올라 클럽 참여에 대한 동기와 우려와 클럽 활동에서 배운 내용에 대해보고했습니다

이 프로젝트의 결과는 2025 년 4 월부터 피망 슬롯 문화, 스포츠, 과학 기술부 및 대학의 다문화 공생 센터의 웹 사이트에서 순차적으로 발표 될 것입니다

■ 2024 (Reiwa 6) [일본어 능력 평가 방법을 개선하기위한 피망 슬롯, 문화, 스포츠, 과학 및 기술부의 의뢰] 연구 프로젝트 [요약]
https : //wwwtufsacjp/blog/t/g/cemmer/itaku/20246-1html
(URL이 곧 변경 될 것입니다)

프로그램 전단지 ↓

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